传承先传德 大师用“醇正”之道影响后学

2018年08月13日 17:06 来源:本站◎

  近日,国医大师、国家级名中医、安徽中医药大学第一附属医院全国第二、三、四批名老中医药专家学术经验继承指导老师、四批优才指导老师徐经世不顾炎炎酷暑,在国医大师工作室,以“国医沙龙”的形式,与全国四批优才教育和六批师承教育一起,进行了结合病?#38468;?#34892;学术研讨活动,更让后学感动的是,他在会上提出将自己带教优才和师承人员的带教?#28814;?#20026;师承学子教育专项经费。

  国医大师徐经世是历届全国优才及师承指导老师,虽已八旬高龄,仍极为关心中医师承教育和学术传承,先后写下了“同青年中?#25945;?#20020;?#30149;薄ⅰ?#20013;医学术传承方法”等多篇传承文章。他常常思索中医传承、中医人才后继后续问题,在他主编的《徐经世内科临证精华》中,前言部分,他提出“21世纪是中医发展的最好时期,也是承前启后、振兴中医的关键时期。我们这一辈中医从业人员引来中医界春风送暖的大好时光,要坐下来冷静地思考,针对中医药面临的问题,如何发挥专业特长,为发展中医药做贡献。中医药的生存和发展都是‘疗效’换来,而优秀的中医临床人才,才可使中医药传承与发展沿着正确方向前进。”

  徐老提出,作为师承工作指导老师,不仅要医术精湛,更要医德高尚,因为医术乃仁术。他认为,为人师表,传承者先传德,仁德仁术是本职的要求,遵循“醇正”之道,去影响后学,这是首要的责任。

  他带教除了在诊?#39029;?#26041;,他还特别推崇举办沙龙,因为这种学术研?#20013;?#24335;,轻松活泼,每个人都有机会发表自己对中医理论的理解和运用,?#37096;?#20197;随时互相请教,还可以结合具体病案,避免泛泛而谈,老师可对学生薄弱?#26041;?#26377;针对性地倾囊相授。这次沙龙上,徐老带领弟子对感染科一例“?#36215;恪?#24739;者进行了疑难病历讨论,每位继承人都做了自己的分析,提出了自己的观点,讨论气氛热烈。最后,徐老也结合病例提出,临证之时,需谨熟阴阳,辨明虚实寒热,急则治标,缓则治本。

  在沙龙上,徐老提出,将自己带教优才和师承人员的带教?#28814;?#20026;师承学子教育专项经费。师承优才施卫兵主任?#34892;?#24464;老对中医师承教育和学术传承的殷殷教诲和无私付出,表示一定要按照师承教育实施规则,圆满完成各项既定的师承任务,接受组织的?#24049;恕?#21508;位学子纷纷被徐老这种不为名,不为利的精神所感动,表示一定要不辜负徐老的期望,做好继承创新,争取超额完成师承学习任务。

  ?#23548;?#19978;,徐老对名利一直淡泊,他拒绝多家医院的高薪聘和担任兼职指导等邀请,坚持自己的门诊、临床和会诊等平凡而琐碎的工作,直接在一线为广大的百姓服务。他在宁夏吴忠市、安徽省亳州华佗市中医院设立国医大师工作室,收外院徒弟,都是医院与医联体医院之间联?#25285;?#27809;有他本人联?#25285;?#23613;管找他坐诊的单位和个人不在少数。

  他的师承学生、安徽中医药大学唐巍有感而发,赋诗一首,表达对国医大师徐老的崇敬之心!

国医沙龙论正酣,

经世大师谆谆谈。

为师当循醇正道,

仁德仁术是关键。

三伏酷暑热难耐,

犹?#32856;?#38706;润心田。

醍醐灌顶石成金,

师徒授受薪火传。

(张进军、殷玉磊、张依帆)

编辑:刘鸿鹤

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