界首博物馆——努力打造青少年教育的“第二课堂”

2019年03月13日 11:18 来源:中新网安徽◇

  “读万卷书,?#22411;?#37324;路”。博物馆作为获取知识的重要源泉、素质养成的课堂,越来越受到人们的重视。博物馆作为爱国主义教育基地,逐渐形成了学校教育的有益引导和补充,已成为青少年教育的第二课堂。    

  为此,界首博物馆依托馆舍与馆藏资源,不断创新服务体系,积极探索教育服务领域,充分发挥博物馆寓教于乐的功能,将青少年教育工作作为重要职能,常抓不懈。2013年,界首博物馆与市教育局联合?#36335;?#25991;件,将市博物馆纳入当地中小学校外素质教育体系。每年举办各类社会体验、研学、公益文博课堂、进校园、书画公益体验课等青少年教育活动,引导青少年在学习中?#24418;潁?#22312;丰富多彩的体验活动中不断成长,广受学校师生及社会观众的喜爱和好评,已成为青少年校外文化学习体验、研学的重要场所。2018年,被安徽省人民政府命名为“安徽省第五届爱国主义教育示范基地”、“界首市中小学校素质教育基地”等荣誉称号,努力将博物馆成为国民教育的重要“第二课堂”。(聂洪斌)

编辑:刘浩

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